31 Enero 2012
Las tecnologías de la información y comunicación están relacionadas estrechamente con conceptos como conectividad, desarrollo, crecimiento y evolución; el extremo opuesto al atraso y aislamiento en que viven las comunidades que no tienen acceso a ellas.
Conocida como brecha digital, esta condición afecta a 72.8 por ciento de la población mexicana, es decir a 82 millones de personas que no tienen acceso a internet, sin contar que dentro de esta clasificación están quienes jamás han usado una computadora o dispositivo móvil.
Interesados en erradicar este fenómeno y en construir espacios donde la población aprenda a usar la tecnología, el Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología (COMECYT) y la Fundación Proacceso crearon la Red de Innovación y Aprendizaje (RIA), que recientemente abrió 28 nuevos centros de capacitación en el Estado de México, para llegar a un total de 70.
Ubicados en 34 municipios de dicha entidad, el total de centros suman 209 aulas, dos mil 514 computadoras, 85 salones multiusos, dos auditorios y 15 mil 984 metros cuadrados construidos.
Cada centro beneficia a 10.7 escuelas en un radio de dos kilómetros y a cinco mil usuarios anualmente; por lo que en tres años de operación la red ha atendido a 203 mil personas, aproximadamente.
De todos los ciudadanos que han participado en los cursos que se imparten en la RIA, 68 mil se graduaron desde la inauguración de los primeros 10 centros de capacitación en 2009.
Una red de primera
Cabe mencionar que la Red de Innovación y Aprendizaje del COMECYT se ha posicionado nacional e internacionalmente como una de las iniciativas más importantes para reducir la brecha digital. Muestra de ello es su participación en los foros anuales de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), así como en la Conferencia Latinoamericana convocada por la Universidad de Harvard.
En función de ello, RIA fue incluida en la publicación Diseñando para la Educación: Compendio de Instalaciones Educativas Ejemplares 2011 de la OCDE¸ que reconoce a los 60 mejores proyectos en materia de educación a nivel mundial.
De acuerdo con Aleph Molinari, presidente de la Fundación Proacceso, la oferta educativa de la Red está basada en una ruta de cómputo básica que garantiza a los usuarios convertirse en “ciudadanos digitales” a partir de tres cursos en los que se les enseña a utilizar la computadora, internet y paquetería de oficina.
Asimismo, niños y adultos pueden tomar cursos de inglés, matemáticas, lectura, fotografía, cine y aprender a usar las redes sociales de manera responsable y no sólo para divertirse; además de conocer metodologías para encontrar trabajo a través de internet; desarrollar proyectos productivos, de equidad de género y educación financiera.
De igual manera, dijo, la RIA tiene un convenio con el Instituto de Educación a Distancia del Estado de México, gracias al cual es posible realizar el bachillerato; así como estudios superiores y de posgrado.
Molinari aseveró que para determinar la utilidad de los cursos y mejorarlos, se aplican pruebas asociadas a la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) y al Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de la OCDE (PISA, por sus siglas en inglés).
Gracias al apoyo del Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología (COMECYT), la RIA inició operaciones en el Estado de México, por los contrastes entre sus áreas urbanas e industriales con las rurales y agrarias. Sin embargo el proyecto podría extenderse a todo el país en 2012, aunque antes deberá consolidarse la red en el Estado de México.
Verónica Uriega
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